5 petua untuk menaikkan anak yang unik
Prasangka
Pada akhir tahun 2011, dalam temu bual dengan majalah La Croix, ahli sosiologi François de Singly * menjelaskan "reputasi buruk"kanak-kanak unik dengan cara berikut: "thekanak-kanak unik tidak pernah menjadi model. Ini sebahagiannya dijelaskan oleh sebab kebangsaan dan agama. Terdapat dua representasi negatif yang berkaitan dengankanak-kanak unik dalam sejarah Perancis. Yang pertama, pada masa Perang 1870, apabila keluarga kecil, yang tidak memulihkan negara cukup, stigmatis. Dan yang kedua, selepas perang 1914, apabila umat Katolik akan mempertahankan keluarga besar sebagai imej keluarga terbuka, menentang keluarga kecil yang akan menjadi mementingkan diri sendiri dan mementingkan diri sendiri.
Petua dan nasihat
- Suruh dia dengan kawan-kawannya. "Adalah penting bahawa ini kanak-kanak janganlah terpencil, bahawa dia mempunyai kawan untuk membolehkan dia hidup bersamaan dengan cinta persaudaraan, "mengusulkan Profesor Marcel Rufo dalam Alkitab Pendidikan, kanak-kanak (Keluarga Hachette). Oleh itu, sepupu, jiran dan rakan-rakan akan mengimbangi ketiadaan saudara-saudara. Selain itu, jangan teragak-agak untuk menghantarnya tidur dengan sepupu / sahabat yang mempunyai adik-beradik supaya dia dapat mengalami kehidupan keluarga dalam keluarga dan bertaruh pada keluarga anda. diperluaskan. Tetapi tidak pernah terlepas daripada itu kanak-kanak unik akan menjaga kehidupan ini perasaan kesepian dalam yang sangat kuat yang mencirikannya.
- Bersedia. Teruja dengan permainan dan emosi dia berkongsi dengan kanak-kanak umurnya di sekolah, a kanak-kanak unik akan sering "memperluaskan pengalaman di rumah dengannya ibu bapa ". Oleh itu janganlah semata-mata bergantung kepada sekolah untuk "mengisi" kesendiriannya dan keperluan pertukaran dan interaksi: beri masa anda (pergi ke kolam renang, zoo, taman hiburan) dan berkongsi dengan dia aktiviti dewasa anda (seperti tugas atau DIY).
- Terangkan kepadanya mengapa dia bersendirian. "Sekitar 4-5 tahunkanak-kanak bertanya ibu bapa mengapa dia bersendirian. Cukup jelaskan kepadanya motivasi dan sebab-sebab yang menyebabkan anda tidak mahu atau mempunyai yang lain kanak-kanak. Dia memerlukan kebenaran ini. Apa yang dia cari dalam bertanya kepada anda soalan ini tidak semestinya keperluan untuk persahabatan, dia mungkin ingin tahu kenapa keluarganya tidak sesuai dengan kawan baiknya atau sepupunya. Anda juga boleh menunjukkan status itu bukan sahaja kekurangan, "kata psikiatri anak itu.
- Memperkasakan dia ... tanpa bertanya terlalu banyak. Seperti yang lain kanak-kanak, a kanak-kanak unik mesti belajar konsep perkongsian dan penyertaan. Mintalah dia untuk meletakkan meja atau membantu anda menjaga taman, tanpa meminta dia melakukan terlalu banyak. Sehingga meringankan jadual menteri beliau untuk membolehkannya menjalani hidupnya dan kegiatannya.kanak-kanak.
- Hati-hati jangan terlalu melabur. Jika ini kanak-kanak "Terutamanya diinkubasi dan diawasi oleh mereka ibu bapa "Secara umumnya menunjukkan" kadar kejayaan akademik yang luar biasa "seperti yang dikenang oleh Marcel Rufo, ia bermata dua. Sesungguhnya, dengan perasaan bahawa mereka adalah satu-satunya buah dari semua pelaburan dan cita-cita mereka ibu bapa, yang kanak-kanak mungkin "meletakkan tekanan" pada mereka dan menyampaikan keinginan mereka ibu bapa sebelum mereka.
ibu bapa terpencil: berhati-hatilah untuk tidak membuat anda kanak-kanak unik kepercayaan anda.
* dan pengarang Sosiologi keluarga kontemporari (Armand Colin).
