Orientasi sekolah: keputusan yang diambil dari ke-6
Pada subuh musim luruh di 6th, pilihan pertama untuk membuat adalah untuk bahasa yang hidup 1. Kebanyakan masa, ibu bapa dan remaja memilih bahasa Inggeris kerana kehebatan mereka. Tetapi tidak jarang bagi sesetengah orang bersandar ke Jerman kerana kelas-kelas Jerman sering mempunyai reputasi yang lebih baik.
Sama ada LV1 atau LV2, pilihan bahasa tidak diambil ringan. Sesungguhnya, apabila dipilih, sukar untuk kembali dan beberapa tahun kadang-kadang perlu sebelum membuat perubahan. Anda teragak-agak antara beberapa bahasa? Mengapa tidak belajar Bahasa Inggeris atau Sepanyol, dikenali dengan mudah. Jika anak anda mahu berada dalam kelas yang lebih elitis, pilih bahasa Jerman juga. Dan jika dia lebih suka belajar yang lebih asli, mengapa tidak belajar bahasa Rusia atau Cina.
Sekiranya terdapat bahagian Eropah di sekolah anak anda, ambil sedikit masa untuk refleksi. Sudah tentu, pembelajaran bahasa secara intensif adalah peluang jika remaja anda ingin menjadi penerjemah atau bekerja dalam perniagaan antarabangsa. Walau bagaimanapun, ia juga bermakna lebih banyak bekerja dan penglibatan yang lebih besar di pihaknya. Sekiranya dia cenderung mengubah jempolnya di kelas, kembalinya ke realiti mungkin sukar.
Di samping pilihan untuk memilih pilihan pilihan seperti Latin atau Greek, 5th juga saat ketika anak sekolah sensitif terhadap orientasi melalui jalan penemuan perdagangan dan pelatihan. Orientasi juga sangat penting dalam kelas 3th di mana pelajar yang mahukannya boleh memilih pilihan penemuan profesional untuk lebih mengenali dunia syarikat.
Tetapi langkah terpenting dalam 3th menganggap pilihan 2ndia. Adakah anak anda bergerak ke arah pendidikan am atau profesional? Bagaimanapun, dia perlu memilih antara 2ndia umum, 2ndia profesional, CAP dan BEP.
Laluan penemuan perdagangan dan formasi
Kursus penemuan ini ditubuhkan di sekolah tinggi dan kolej sejak awal bulan September, bertujuan untuk meningkatkan kesedaran remaja di dunia bekerja dan untuk membantu mereka mencari jalan mereka. Ia bermula pada 5th dan berakhir dengan terminale, dan membimbangkan semua pelajar. Orang muda pertama kali dijemput untuk melawat, bertemu dan menemani profesional. Dalam 4th, dia menghabiskan satu hari di sekolah menengah atau CFA. Kemudian dalam 3thdia melakukan latihan pemerhatian di sebuah syarikat dan pergi ke pertunjukan yang berkaitan dengan orientasi.
Untuk mempersiapkan diri dengan tenang dalam 2ndiapelajar, ibu bapanya dan guru kepelbagaiannya mengambil bahagian dalam wawancara orientasi individu untuk mengambil keinginan orientasi remaja. Tetapi ia adalah majlis kelas yang akan menentukan sama ada atau tidak kemungkinan pilihannya untuk mengintegrasikan sektor saintifik, sastera, ekonomi dan sosial atau cara yang lebih profesional.
Sama ada LV1 atau LV2, pilihan bahasa tidak diambil ringan. Sesungguhnya, apabila dipilih, sukar untuk kembali dan beberapa tahun kadang-kadang perlu sebelum membuat perubahan. Anda teragak-agak antara beberapa bahasa? Mengapa tidak belajar Bahasa Inggeris atau Sepanyol, dikenali dengan mudah. Jika anak anda mahu berada dalam kelas yang lebih elitis, pilih bahasa Jerman juga. Dan jika dia lebih suka belajar yang lebih asli, mengapa tidak belajar bahasa Rusia atau Cina.
Sekiranya terdapat bahagian Eropah di sekolah anak anda, ambil sedikit masa untuk refleksi. Sudah tentu, pembelajaran bahasa secara intensif adalah peluang jika remaja anda ingin menjadi penerjemah atau bekerja dalam perniagaan antarabangsa. Walau bagaimanapun, ia juga bermakna lebih banyak bekerja dan penglibatan yang lebih besar di pihaknya. Sekiranya dia cenderung mengubah jempolnya di kelas, kembalinya ke realiti mungkin sukar.
Di samping pilihan untuk memilih pilihan pilihan seperti Latin atau Greek, 5th juga saat ketika anak sekolah sensitif terhadap orientasi melalui jalan penemuan perdagangan dan pelatihan. Orientasi juga sangat penting dalam kelas 3th di mana pelajar yang mahukannya boleh memilih pilihan penemuan profesional untuk lebih mengenali dunia syarikat.
Tetapi langkah terpenting dalam 3th menganggap pilihan 2ndia. Adakah anak anda bergerak ke arah pendidikan am atau profesional? Bagaimanapun, dia perlu memilih antara 2ndia umum, 2ndia profesional, CAP dan BEP.
Laluan penemuan perdagangan dan formasi
Kursus penemuan ini ditubuhkan di sekolah tinggi dan kolej sejak awal bulan September, bertujuan untuk meningkatkan kesedaran remaja di dunia bekerja dan untuk membantu mereka mencari jalan mereka. Ia bermula pada 5th dan berakhir dengan terminale, dan membimbangkan semua pelajar. Orang muda pertama kali dijemput untuk melawat, bertemu dan menemani profesional. Dalam 4th, dia menghabiskan satu hari di sekolah menengah atau CFA. Kemudian dalam 3thdia melakukan latihan pemerhatian di sebuah syarikat dan pergi ke pertunjukan yang berkaitan dengan orientasi.
Untuk mempersiapkan diri dengan tenang dalam 2ndiapelajar, ibu bapanya dan guru kepelbagaiannya mengambil bahagian dalam wawancara orientasi individu untuk mengambil keinginan orientasi remaja. Tetapi ia adalah majlis kelas yang akan menentukan sama ada atau tidak kemungkinan pilihannya untuk mengintegrasikan sektor saintifik, sastera, ekonomi dan sosial atau cara yang lebih profesional.
